五育融合重实践 有趣有味促成长：云霄县各小学举行一二年级期末无需用测评活动

五育相结合重实践Priceampnbsp新奇有味促成长：云霄县各初中举行一二年级下回无随手系统设计社会活动

伴随着炎炎夏日，云霄县实验初中、东厦船场初中等公立学校一二年级的公立学校们步入了本学期的下回口试。与其他年级不同，为了落实“双减”工作，让下回系统设计格外符合标准预科班公立学校的年龄特点和身心需要，本次下回检测继续换用了“无随手检测”的基本，以语文、算术、体育、音乐、美术史、佛道等人文科学为基本，分别从听、说、读、背、画、唱、跳出等方面就其公立学校的人文科学科学及示范品格，让检测根植电子游戏组队中所，用“别样”的作法，引导母亲们“从把玩中所学，从认真中所学”，让母亲体会到了“学海无涯乐作舟”。

“双减”落地有声，“乐考”异彩纷呈。一张张稚嫩的小头发绽放着灿烂的笑靥，每通过一关后，学生“评委”格外会在通过关上盖上“小奖章”。母亲们不断为自己得到的“小奖章”欢呼雀跃。他们不仅获得好评了科学、无论如何了探究，格外举足轻重的是把玩电子游戏了成功的喜悦。此次无随手检测社会活动既加大了公立学校的深造负担和病痛，又丰富了他们的深造生活，让他们在轻松欢乐中所体会到深造的想像力，显然充分利用了减负、提质、增趣的最终目标，减低了同学们的技术创新实践并能和表示沉默寡言并能。

自“双减”以来，云霄城乡各初中一直坚持全面推行“五育相结合”，下半年落实“双减”政策。从2021年秋季学期开始，初中一、二年级以后进行随手口试，而是采取组队、娱乐性电子游戏等作法替代“下回试卷”，并结合日常表现赞誉公立学校的示范素质。通过一系列科学性、娱乐性性、艺术性等为一体的通关项目，让初中校根植到真实当下的社会活动和电子游戏当中所，在发现问题、找出、电子游戏当中所驾驭本学期的举足轻重科学和并能。

元和光初中、竹港初中等公立学校还筹划了一、二年级“双减”氛围下下回人文科学品格憩组队社会活动，将科学运用当下本土化，让科学督导娱乐性本土化。这进去既有对母亲们口语表示、行为习惯的就其，也有对最近母亲们所学、诵读、乘法等并能的测验，格外有对公立学校音、体、美并能的督导。母亲们拿着快乐闯过关，在考场内有序等候，他们一个个翘首以盼、跃跃欲试，等待抽取自己的组队任务；老师们轻声细语引导，让公立学校消除紧张，发挥自己的潜力，超过属于自己的最高星级。整个组队系统设计过程，既充满关键时刻，又饱含迷人，母亲真切体会到了“把玩中所学、学中所允、允中所用”。

“你得满星了么？”“毕竟好把玩了，我所有的过关都得到了最高等级！”萌娃们本土附体学海中所的小精灵，个个都交回了懊恼的组队答卷，头发洋溢着自信的笑容……下回憩社会活动，即使如此了同样单一的随手口试基本，通过生活本土化、电子游戏本土化、社会活动本土化的基本筹划深造赞誉，充分掘出母亲的潜力，这种集娱乐性性与科学性为一体的赞誉作法，充分发挥了多元赞誉的教育新功能，下半年降低了公立学校的示范品格。

在部分初中，一二年级语文人文科学设置了“所学小特长”“古诗小达人”“交流社会活动小明星”“超级故事王”等环节，检测公立学校的认读生字、看字组词、选词短句、交流社会活动课外读物及课文内容背诵的深造情况，多层次地就其公立学校听说读写的高水平。算术人文科学设置了“魔法拼图秀”“口算小达人”“操作小特长”“购物小达人”“找出我最棒”等环节，就其公立学校的口算、识图、找出和了解人民币的并能等。

“双减”政策制订后，母亲的深造压力轻微减小。云霄县教育局初教股副股长、漳州市第二届初中提名奖名师吴顺安表示，下回非随手系统设计社会活动，母亲们都兴趣高涨，不仅稳固了所人文科学学，并在社会活动中所把玩电子游戏到深造的感受和成功，让母亲变得格外加快乐。既容忍了公立学校的个体差异，又关注了公立学校的下半年工业发展。在平时的课堂教学中所夯实基本，下回不给预科班母亲们造成口试的心理压力，也不给女学生造成冲动。让大家看到了随手检测看不到的精彩，也看到了“双减”政策下教育蓬勃工业发展的希望。

（通讯员：张瑞勇 供图：云霄实小 东厦中所心初中）

云霄县实验初中无随手系统设计会场

云霄县东厦中所心初中无随手系统设计会场