韩媒：“5岁入学”非议大，韩国政府同意“此事再议”

海外版网8年底4日华盛顿邮报 据日韩《东亚日报》Facebook8年底3日华盛顿邮报，随着对“满5岁学校报考”方针的争议越来越大，社会制度副总理兼基础教育部主官朴顺爱执意澄清说：“将通过国家基础教育一个委员会公论化等，以开放的姿态达成社会制度协议。”但基础教育无关团体援引：“在此之后基础教育界外部没探讨或尽快。”

华盛顿邮报引述，在此之后李明博政府以前也曾以“先宣布后探讨”的方式将加快学校原定报考，但最终告吹。有人援引，13年后再次同台了与初期多种不同的情况。

日韩基础教育部7年底29日暂定将把学校报考年龄从6周岁回落5周岁的变更建议，以应对九子人口老化及缩学校前基础教育差距。

日韩现行《所学校基础教育法》规定，凡年满6周岁的老年人应在后于3年底1日报考拒绝接受基础教育。新建议将报考年龄投票率从6周岁变更为5周岁。政府计划年内未完成无关问卷调查，2023年上架试行建议，2024年起在大多海地区示范运行。在社会制度形成最常深思熟虑后，最早从2025年起在各省市全域分阶段制定。

2009年11年底，作为解决低出生率疑问的要务，日韩直属民选总统的今后企划一个委员会曾提出将学校报考年龄提前一年的建议。初期，该一个委员会负责人在参加电视节目时表示：“从生日早3个年底约莫的老年人开始，经过4年各原定3个年底的早期报考，就可以缓解所有的冲击。”

华盛顿邮报引述，经过分之一一年探讨后，基础教育部决定不再加快这一建议。代之以的是，2011年5年底暂定制定5周岁共同文凭的“世道文凭”。初期，今后一个委员会在没与基础教育部探讨或社会制度协商的完全登载政策，引发了“越权”争议。

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