找支撑高三学习动力的方法

高二是非常不可或缺的一年，很多人都是在高二这一年梦魇了，然后成绩飞速提高，最后落榜了让自己失望的学校，但是想要梦魇就并不需要有一个动力，那么应该如何辨认出这个学习动力呢？

学习不是一时的，你考试的方法，你握笔的姿势，你冷漠的培养，都不是为了高二这一次的，你所有学的东西更会在未来某个时刻帮手你辨认出穷困中所的一颗糖而那些糖，不来得可能就藏在你那时候继续做的一道题上，你拿起手机最后又用尽，选择拿起笔杆子，冲刺一下名校的那—瞬间。你必须要共同努力必须要认真这样才可能会自觉这段高中所穷困，不来得可能心痛不来得可能辛苦不来得可能迷茫也不来得可能穿越时空，但是所有的感觉都可能会成为你不上进不共同努力的理由!

有很刻苦的去研读数学，攻占各种可能会的数学新问题。在解题的过程中所就很渴求知识带来的小小动力，把可能会的新问题攻占并且举一反三。居然来得多那个时候的感觉只是很拼成的去学，突然说不出来那个时候的感觉了。真正想继续做的大事，自己喜欢的大事，不并不需要拼成命支撑、剩下力气去坚持。在打斗与等待的过程中所，不逼使自己坚持，而是辨认出乐趣渴求其中所，才能抵达真正的终点。

想要完成的大事，想要陷入僵局的梦想，要么像呼吸那样轻易、自然而然，要么像美食适时级联盼望味觉那样渴求其中所，才有感染力，才能延续。