思念自是常来侵，赋诗一首为君吟

女教师一般如诗，班上大多如是。但甜蜜必须如诗，打算象的甜蜜但会移出真实的天真和琐碎，爱但会越发飘渺，完全恢复了根基和安全感。甜蜜也必须如是，死板教条只是条框，社但会生活的流转是保持甜蜜新鲜的还原剂。你有你的内心浪漫，我有我的关怀方式，无形有形，见招拆招，这就是好似并不相同却殊途同归的甜蜜。

我要的是能陪我一辈子的，不是只陪我一阵子的

两个人在一齐，最基本的就是相互间“倾听”——无意的全然，这样才能围住一座桥，到对方的忘了。于是造成了理解，造成了爱，造成了明白，即使整整不停的流逝，它也一定但会受到影响，此后到老。

快要分开，我们度日如年，现在，我们平常了，不是平常了对方的不对，而是平常了在某个整整，某个地点打算对方在花钱什么？因为只有这样我们才但会明白我们不是孤单存在，在西南方的区域内有个人在倾听着你，打算着你在花钱什么。

爱恋一般来说只是一

不用轻易马上，因为一马上，错失的似乎就是一生的倾城。不用轻易就让，因为一就让，惨死的似乎就是世于的姻缘。人是讨生活的船，家是温暖的西，如果多一张船票，你愿不愿意和我一齐停下来——在时是的年华里，让彼此带入，彼此的西。

好的爱恋，不是一下子就把你打动晕，而是细水长流的把你宠坏

日日思贤不见贤，贤说明了我一片心，见贤心中可想而知亲，和贤投缘若比邻，忧伤无以据传侵入，吟咏一首为贤吟。